Kinderbildung und -betreuung

Außerfamiliäre Kinderbildung und -betreuung gewinnt in Österreich in allen Altersgruppen zunehmend an Bedeutung. Sie leistet sowohl Bildungsaufgaben als auch einen wesentlichen Beitrag zur Vereinbarkeit von Familie und Beruf für beide Elternteile.

Kinderbildungs- und -betreuungseinrichtungen unterstützen und ergänzen die Erziehung in der Familie vom Kleinkindalter bis zum Ende der Schulpflicht.

Allgemeines

Ein qualitätsvolles, bedarfsgerechtes und flexibles Angebot an Kinderbildungs- und -betreuungseinrichtungen leistet einen wesentlichen Beitrag zur Vereinbarkeit von Familie und Beruf und bildet die Grundlage für eine erfolgreiche Bildungslaufbahn.

• Struktur und Formen der Kinderbildung und -betreuung
• Beitragsfreier Pflichtkindergarten und Befreiung von der Besuchspflicht
• Pädagogische Grundlagendokumente

Initiativen des Bundes

Die verfassungsrechtliche Kompetenzverteilung sieht für Kinderbildung- und -betreuung eine alleinige Zuständigkeit bei den Ländern vor. Daher wurde eine Bund-Länder-Vereinbarung (Vereinbarung gemäß Artikel 15a Bundes-Verfassungsgesetz) abgeschlossen, mit der der Bund Investitionen, welche an Bedingungen für die Länder geknüpft sind, tätigen kann. Diese Vereinbarung regelt die Bedingungen bzw. Verpflichtungen im Zusammenhang mit der Inanspruchnahme der Zweckzuschüsse. Zweckzuschüsse stellen zusätzliche finanzielle Mittel dar, die der Bund den Ländern zur Verfügung stellt.

• Ausbau der Kinderbildung und -betreuung
• Gütesiegel Tageseltern-Ausbildung

Angebote in den Bundesländern

Der gemeinnützige Verein "Family Business" hat eine Datenbank eingerichtet, auf der Sie Kinderbildungs- und -betreuungsangebote in Ihrem Bundesland finden.

www.kinderbetreuung.at

Studien und Statistik

Die vorwiegend vom Österreichischen Institut für Familienforschung (ÖIF) an der Universität Wien durchgeführten Studien dienen als sachliche Grundlage für eine fundierte und differenzierte Politik sowie zur Evaluierung von Projekten.

• ÖIF: Studie "Kinderbetreuung in Österreich" (PDF)
  Rechtliche Bestimmungen und die reale Betreuungssituation von Kindern im Alter von null bis 15 Jahren auf Basis des Kindergartenjahres 2009/10
• ÖIF: Studie "Kosten der Kinderbetreuung" (PDF)
  Darstellung der Kostenstruktur für Plätze in institutionellen Kinderbildungs- und -betreuungsformen und bei Tageseltern auf Basis des Jahres 2007
• ÖIF: Studie "Kosten-Nutzen-Analyse der Elementarbildungsausgaben in Österreich" (PDF)
  Der gesamtwirtschaftliche Effekt des Ausbaus der Plätze in der elementarpädagogischen Angeboten 2008 bis 2016
• Charlotte Bühler Institut: Pilotprojekt Bildungskompass, Endbericht (PDF)
  Begleitete Pilotierung des Bildungskompasses im elementarpädagogischen Bildungsbereich in Oberösterreich im Kindergartenjahr 2017/18
• Kinderbildung und -betreuung in Österreich, Berichtsjahr 2022/23 (PDF, 4 MB)
• Statistik Austria: Statistik über die elementare Bildung und das Hortwesen 2022/23 (Kindertagesheimstatistik)
• Statistik Austria: Statistik über die elementare Bildung und das Hortwesen 2023/24 (Kindertagesheimstatistik)
• Statistik Austria: Statistiken zur elementaren Bildung – Monitoring-Bericht 2022/23
  Überblick über die Situation der Kinderbildung und -betreuung in Österreich. Ziel ist die Erhebung des Status-Quo sowie die Darstellung der Verbesserungen im Ausbau und der Qualität der Kinderbildung und -betreuung.
• Statistik Austria: Statistiken zur elementaren Bildung – Monitoring-Bericht 2023/24 (PDF)
  Überblick über die Situation der Kinderbildung und -betreuung in Österreich. Ziel ist die Erhebung des Status-Quo sowie die Darstellung der Verbesserungen im Ausbau und der Qualität der Kinderbildung und -betreuung.
• STATatlas: Besuchsquoten (Karte)
• STATatlas: Erweiterte Besuchsquoten (inklusive Tageseltern) (Karte)
• STATatlas: Anteil der Kinder in VIF-konformen Einrichtungen in Prozent (Karte)